Aborder les formes courtes du 17e siècle via Twitter

Passionnée par la littérature depuis mon adolescence, j’ai toujours pensé que celle-ci avait été trop peu exploitée dans les premières années de mes études secondaires. Il me semble que l’école doit rester le tremplin ascensionnel qu’elle a été et doit permettre à tous d’accéder à la culture littéraire. Ne pas donner accès à différents types de littérature dans le cadre du cours de français, c’est prendre le risque de renforcer les inégalités sociales. Je trouvais donc intéressant de me pencher sur la manière dont on pourrait aborder davantage la littérature dans ces classes. C’est ainsi que tout naturellement j’ai choisi d’aborder la littérature classique dans le cadre de mon travail de fin d’études.

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de la Fédération Wallonie-Bruxelles

N° ISSN 2736-2329

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